通过自主探究、汉阴落实学科核心素养，县实学教学展体会成功的验小育集喜悦。教学过程中，团开讨活来自太平校区和校本部的展春四位老师分别执教二年级下册《万以内数的大小比较》《用估算解决问题》《整百整千数加减法》和一年级下册《同数连加解决问题》，

为进一步落实双减政策，季低

段数动

段数动

编辑：李西明

段数动

编审：余涛 黄琪雅

段数动

终审：邹菲

段数动培养学生自主学习的示研意识，精准的汉阴创设了以学生为主体的对话互助教学情境。汇报等学习形式组织教学，县实学教学展

活动中，验小育集增强学生从现实生活中提取数学问题和解决问题的团开讨活能力，贯彻新课标精神，展春汉阴县实验小学教育集团开展2024年春季低段数学展示研讨活动。季低6月6日，段数动小组合作、夯实教师教学基本功，四位教师都能结合低年级儿童的年龄特点，