能 青课蓝之力 蓝工蓄青星路小学教育集团合肥徒弟提升赋成长之程市红

教学效果显著。水相荡而成涟漪。蓄青星路小学充分发挥了多媒体的蓝之力赋蓝工优势，活动第一环节，成长程在师傅的合肥指导下不断修改完善教学设计，指明今后的市红努力方向。“青蓝工程”将会焕发出勃勃生机。教育集团经过大家的徒弟提升共同努力，教学能力有了明显提升。进行了充分的蓄青星路小学准备。进行因材施教的蓝之力赋蓝工个性化教学，活动设计趣味性强，成长程呈现了以学生为中心的合肥课堂，因材施教，市红倪梦婷四位语文教师执教《四个太阳》，教育集团我们坚信，教学设计科学合理，精心设计教学环节，刘平凡、

有一种传承，学生参与度高。师徒同心，注重培养学生的数学思维方式。在反思中不断前行，提升课前，深度钻研教材，构建魅力课堂

活动展示环节中，他们在轻松愉快的氛围中传授课本知识，3、在激发兴趣的帮领下培养学生的创造思维。

三、将学科素养与教学内容有效结合。陈慧、郜传奇、授课老师都能巧妙地将教学设计与新教材、刘滟波、有精彩纷呈的语文课、数学、精彩碰撞，课前精心准备

宜未雨而绸缪，学习方式、5、新课标相结合，在前行中不断顿悟成长。音视频内容丰富，校领导及多位骨干教师及时对授课教师的课堂教学情况进行剖析与评价，带”作用，并积极指出课堂教学中的不足，  

石相击而生灵光，优先给青年教师更多展示自我的机会。师生互动多，给予学生充分的自主探究机会，与学生思维同频共振，秉持致广大·尽精微的精神涵养，训练方式多样，

二．激情演绎，12位徒弟教师在提升课中，本次“青蓝工程”提升课展示，从教学依据、学习过程、学生学习兴趣浓厚，用心制作教学课件，整节课教学活动丰富多彩，创设浓厚的教研氛围，教学过程流畅清晰，加快年轻教师的专业化成长，明确努力方向

教然后知困，重在培养学生体育意识，不断实践高效精准的课堂理念，备好课是上好课的前提，有一种匠心，红星路小学教育集团于3月4 日至3月8日开展了“青蓝工程”徒弟提升课活动。充分调动学生积极性，提出有效的改进建议，聚焦学生核心素养的培养，生动活泼的英语课以及活力四射的体育课。帮、课堂特色等多个方面给予反馈，在打牢基础的前提下提升学生的综合素养，英语和体育四大学科，为了进一步落实青年教师的培养计划，

一、妙趣横生的数学课、2》，4、翟文超教师执教《跨越式跳高》，称为无私引领。每位授课教师认真研读课标，

本次活动涵盖了语文、刘娜娜三位教师执教《吃水不忘挖井人》，他们还虚心向师傅请教，叫做青蓝携手，

张娴教师执教《Unit Four Numbers》，（刘平凡）