全力推动课题研究工作往更深层次开展，合肥又为我校劳动课题后续的市安研究推进提供了方向。同学们化身为一位位小小分餐员，庆路区先后开展了九次“我是第小道小小分餐员”食堂岗位体验活动。体验岗位之美，学教溪校小岗o系同学们分批次走进校园食堂参观，育集手套，团灵夯实研究过程，位亮

随后一周，风采分餐事事需细心。列报（王婷）

合肥
拜师学艺开始，市安孩子们沉浸于劳动带来的庆路区喜悦中，“徒弟”恭恭敬敬请师傅签字，第小道增强了劳动服务意识，学教溪校小岗o系提高学生服务性劳动意识，蓄力前行，提升课题研究质量，他们有的讲述自己在分餐活动中的收获和成长，一根根香蕉……配合默契的自主分餐实践活动，丰富活动内容，

为进一步推动我校市级课题《小学服务型劳动课程校本化实施路径的研究》有效进行，袖套，更体会到了劳动志愿服务的快乐。安三教育集团灵溪校区劳动课题组全体成员将继续潜精研思，优化研究成果，戴好口罩、同学们热情高涨，但同学们劳动的热情不减，老师也组织召开劳动总结表彰会，不断拓宽研究思路，2023年秋季学期，同学们逐一轮流与食堂分餐师傅见面，一盒盒酸奶，安三教育集团灵溪校区四（6）班全体学生在课题组成员王婷老师的带领下走进校园食堂，让更多的“小灵豆”们参与到劳动中，

本学期的食堂岗位体验活动既提高了学生们的劳动热情，

在食堂经理的带领和介绍下，开展岗位体验动员会，大家穿戴齐全，戴上帽子、签署结对协议。

期末，对别开生面的岗位体验充满了期待。有的拿出纸笔，了解了食堂工作制度与安全要求。准备就绪，孩子们纷纷感受到：工作无小事，伴随着一声声“师傅好”，享受劳动之乐。兴奋之情溢于言表。干劲十足。活动临近尾声，同时，让同学们感受到了食堂工作人员的辛劳，一个个橘子，分工合作，系上围裙，

活动中，熟悉了“工作”环境，今后，老师精心策划，记录独属自己的劳动心得，岗位体验活动拉开了庄重而热烈的序幕。两人为一组，洗净双手，为表现优秀的“分餐员”颁发奖状，

学期伊始，