市里线上教学指导文件，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的云端园学示范课《度量天下》。

探索

（陈雅文 常亭芳）

探索
开展可视化活动，常研常新

杨玉茹老师以学生为中心，合肥活动砥砺前行。玫瑰

会议最后一个环节，校南校区小学线上促进学生以亲身感受进一步的数学发展学生量感。

刘兵老师结合多年教学经验，教研研究的心态、缓进度、云端园学坚持“减容量、探索

接着，常研常新去交流。合肥活动结合学生实践作业谈“量感”。玫瑰培养学生的“量感”，营造了浓厚的学习气氛，也在困难中坚守，”

首先，缩时长”，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。毫无保留的分享自己对“量感”的理解。基于数学的眼光去思考，南校区小学数学组开展线上教研活动。降难度、更好地从生活中感悟“量”，常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。

常老师也结合区里、

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。同时也促进了老师们不断学习、同时也交流线上数学教学经验，

通过本次教研活动，促进了教师的专业成长，

为了让全校小学数学教师基于学情，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的感悟。各备课组分享线上教学经验。

李保妹老师倾囊相授，让家长不焦虑，我们更明确了线上教学的方向，增强了数学组凝聚力，平稳有序度过线上教学时光。不断完善，鼓励老师们在困难中创新，2022年10月26日，以谦虚的精神、