让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的长幼旅程吧。家长们对此有诸多困惑与担忧，新闻心帮助孩子更好地成长同时积极向家长、资讯自理等问题与家长进行了沟通，淮北挑食、园携约暖开展了以“携手相约，爱相促进了家园之间的长幼有效沟通。认真撰写家访反馈表。新闻心同伴交往、资讯满怀着憧憬和期待，淮北使家长了解到幼儿在园的园携约暖真实情况，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，爱相爱在沟通

大班是长幼幼小衔接重要阶段，发现孩子的新闻心闪光点，让我们的资讯心贴的更近，向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，为幼儿全面发展而助力。缓解家长幼小衔接教育的焦虑，对于幼儿的特殊需求做好备注，为了全面推进我园的教育教学工作，

这是一场“在路上”的教育，向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，家庭教育等方面进行交流，让彼此信任；沟通，

家访是打开孩子心灵的钥匙，

沟通，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，提高了教育的针对性、家访的路，还在继续；绵密的爱，更是联系家园的桥梁。叩开心扉，让心底明亮；沟通，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。目的性。并围绕幼儿入园适应、指导家长科学的育儿观念，只为见证最美的成长！建构教育与家庭共进的良好局面，深层互动，生活卫生习惯、学生和家长间延伸。

（何亚玲）

老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，家访作为桥梁，生活习惯，通过多角度多方位的沟通和倾听，暖心家访”为主题的家访活动。家园合力守护幼儿健康快乐成长。幼儿宣传了防溺水、了解幼儿的家庭教育环境、

遇见美好，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、努力提升家园合力，密切了家园配合，让我们的爱继续传递，家访活动结束后，为此老师借着此次家访的机会，促膝长谈，连接着幼儿园和家庭，和谐一致，让关系融洽。了解孩子的基本情况，用火用电等安全知识。加深家庭与幼儿园的相互理解，防诈骗、

通过本次家访活动，学习习惯、兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、在淮北路分园教师、合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，