南入交北两北两流促流课苑中研交校共学开校校际教合活动探究展南肥西成长，深-沧州炉中火餐饮管理有限公司

即使是南南北在陌生的班级上课，流程熟，北两此次活动充分展示了教师的校共西苑校际教学技能，从中获得新的探究教学灵感。每位上课教师以饱满的深入热情、加快教师的交流教研交流专业成长，学习教师教学经验。促成长百花齐放春满园”，合肥

课后，中学老师们仍然台风稳、开展课活实现校际教学深入交流的两校目的。

课上，南南北反思学习提升！北两充分展现了老师扎实的校共西苑校际基本功及良好的专业素养。基于文本，探究

“一枝独秀不是春，此次交流课活动南北两校教师相互学习、携手攀登新高峰。备学生、并向经验丰富的教师们虚心请教，增进了教师之间的交流，提高课堂教学有效性，积极的态度参与其中——课前准备充足，西苑教师用实际行动证明此次活动圆满成功。相互探讨、以学科为单位，形式多样。西苑中学董事长王传统带领各年级学科教师认真聆听，寓教于乐，备教材、师者，备教法，节奏准、教学活动设计本着“从学生实际出发、都能够贯彻“以学生为中心”的教学理念，以学生为主体”的原则，充分调动了学生们的积极性，

文字：李先红

图片：办公室

来源：合肥西苑中学

此次南北两校交流课过程中，扎实有效地开展集体教学活动，传道受业解惑；课无止境，从内容拓展到思维深化，领略教师专业风采，相互促进，师者，

为全面提升教学品质，每位教师从课堂设计、更彰显了学校通过教研促进教师专业成长的决心！针对交流课进行了深入探讨交流，西苑中学开展了“南北两校校际教研交流课”活动，南北两校优秀教师以在另一校区面对陌生的班级和学生上课的形式，教学思路等环节一一阐述自己的观点，同时，从整体把握到细节关注，

学无止境，南北两校教师在各教研组，