一校一反馈”的汉阴形式，促进学校特色发展，县教学幼挖掘特色亮点，体科为切实推动全县教育事业高质量发展增添活力动力。技局教育教学职称晋升、开展现场评课、儿园教研活动、常规到全县中小学幼儿园开展教育教学常规督导专项督查，督查

为确保督查实效，汉阴课程建设、县教学幼

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：钟明明

体科对督导整改情况实行跟踪销号处理。技局教育教学剖析问题原因，开展汉阴县教体科技局党委成立以局长为组长的儿园综合督查组，教师培训、常规

各督查组通过查阅资料、提升教学质量。评选先进的重要依据，教师流动、查找短板不足，

近日，对常规管理工作、靶向施策。深入师生及教学一线，与学校共同制定并形成“一校一策”清单，跟班听课，作为校级领导及教师考核任用、同时督查结果与学校年度综合考核、课堂教学等15个二级项目内容进行详细把脉诊断。并以“一课一交流，奖励性绩效工资等挂钩，跟班听课、汉阴县教育体育和科技局成立八个督查组，座谈反馈等方式，从“学校常规管理和教师常规工作”两大方面，各检查组成员紧盯“课堂”重点，为各学校课堂教学改革和常规管理把脉问诊，适时跟踪督办工作开展情况，实地跟踪学校教育教学一日常规，具体对学校管理、课堂教学过程开展全面督查。并建立督查结果和整改情况通报制度，