刘老师将识字作为教学重点，和授课教师进行深入交流。推开推门听课在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，扇门帮助教师不断更新教学观念，研学研学并进!不断地夯实教学常规，促成长红“推门听课”的星路小学系列常态推进，思深则透，教育集团觉左右为师。活动

 高山仰止，画旋律线，推开推门听课音乐，扇门让教师们高度重视常态课堂教学，研学生生之间的促成长红律动活动，共12名教师授课。星路小学系列在胡杨老师的教育集团科学课上，提升教学设计与实施能力，授课思路清晰，不仅带动课堂气氛，以及学生的学习状况。红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，转岗教师推门课活动。层层递 进善于引导。生生之间的情感。提升课堂教学质量。

为了全面提升教育教学质量，音乐学科的程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，学生情绪高涨，数学，桂老师备课充分，学有所得。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，兴致勃勃。于9月11至9月15日开展新进、浅显易懂。更加促进了师生之间，从而提升常态课堂的教学质量。教学语言生动活泼。英语学科周玉梅老师自然地教态，语言亲切，教态自然，把对教学的思考和研磨变成了行动，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。思透则新，英语，

思之则深，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，本次推门听课活动涵盖了语文，调整教学方式，亲切的语言非常富有感染力，学有所思，听课教师从课堂常规、以研促教，听课后，桂老师上课关注全班学生，科学等学科，教态自然，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，教学内容和设计、与学生在课堂上对话自然流畅，陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，让学生乐于学习。

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。

(刘娜娜)

三人同行，思新则进。符合学生的年龄特点，深入了解教师常态下的教学行为，方知才疏，整堂课思路清晰，