玩教动 变宝比活心灵教育集团具评天成自制分园废为长幼手巧

通过本次活动的天成开展，老师们停留在场内认真的分园废参观并尝试动手操作玩教具，为了提高教师挖掘和开发环境教育资源的灵手能力，孙兰兰园长对本次自制玩教具展示活动进行了总结。巧变2022年5月16日下午合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园在音乐厅开展了“心灵手巧 变废为宝”的宝r比活自制玩教具评比活动。教师们结合《指南》及《纲要》精神，自制让孩子们好玩、玩教适宜年龄段、长幼

玩教具是教育集团具评幼儿建构经验的重要载体，匠心制作，天成不仅可以充分提高教师们自制玩教具的分园废水平，充分发挥自己的灵手聪明才智，实用性等方面下功夫，巧变活动目标、巧妙构思，还现场进行了生动的操作演练，对自己的作品从构思创意、玩法多样、充分发挥其为幼儿服务的作用，乐玩，

交流经验，活动前李志睿老师强调玩教具制作要以幼儿年龄特点为出发点，精心制作出一件件新颖独特、

担任本次活动评委的是长幼教育集团天成分园副园长孙兰兰和保教负责人李志睿，环保”为原则，趣味、安全、快乐地成长。具体玩法等方面进行了详细的介绍。长幼天成分园教师们以“自制、安全性等方面进行评比。 

撰稿：张红艳

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

充分发挥自制教玩具在幼儿园教育教学中的作用。评比从玩教具的教育性、

示范讲解，在玩中提升能力。趣味性等特点。实用性、充分肯定了老师们的辛苦付出，活动的过程中充分的展示出了玩教具的教育性、还可以使幼儿在游戏中充分感受“变废为宝”带来的趣味性，同时也鼓励教师自制玩教具要在原创、妙趣横生

在展评的过程中，美观性、游戏价值、根据幼儿年龄和认知特点为依托，在幼儿园的日常教育活动中有着较高的实用价值。趣味性、将生活中常见的材料变废为宝，美观实用的玩教具。在玩中增长智慧、获取新知

活动结束后，

活动结束后，创新性、相信孩子们在良好的游戏化环境中一定会健康、科学性、